高三物理难吗(高一物理考60分正常吗)
高中物理没有？难度在哪里？有多少高中生说：我后悔看晚了！
高考只剩下11天了。最近还是有很多同学在问学长师兄高考怎么尽可能多的分。大家听起来都挺可怜的吧？其实真的是这样。高中物理被大多数学生认为是最难的科目，甚至有些老师也这么认为。而一个问题能不能解决，不在于它本身的难度，而在于你能不能找到！当你发现问题的时候，你就不会担心解决方案了！今天师弟想和大家分享一下物理的难度是什么，学生想要真正的学习物理应该从哪里入手？
高中物理最大的难点在于：基础知识体系本身追求的是建立在初等数学基础上的逻辑自洽，导致从课本知识到实际解题之间存在比较大的鸿沟。
举几个例子：
教材中推导的动能定理是由物体在恒力作用下的匀速直线加速运动推导出来的，即已知
获取：
然后告诉你动能是标量，那么动能定理也适用于曲线运动(为什么？)，然后因为引力与路径无关(为什么？)，所以物体从高度为“h”的光滑表面滑下的速度为零，可以计算如下：
从教科书上的动能定理到这样一个常见的解题模型，逻辑链上有两处断裂。
再比如，教科书告诉你，匀速圆周运动的物体的向心加速度大小是
那么常见的问题：绳子拉一个小球，能达到最高点需要满足什么条件？
答案是遇到最高点
但是我想问你，这个球是匀速圆周运动的吗？为什么不能匀速圆周运动计算？
再比如，高中物理解题的一个常见技巧就是两个随时间变化的物理量成正比，那么它们在一段时间内的平均值也成正比(为什么？)，例如根据均匀磁场中光滑导轨上导体棒上的安培力
那么导体棒的冲量也和流过它的电荷成正比，但是为什么计算我做功的时间平均是错的呢？
你会发现从课本知识到解题有一个普及的过程，这些背后的原理都是一些简单的微积分思想。但是很多老师都把高数忘得一干二净，根本讲不清楚。很多同学的痛苦在于，教材明明只说了A，实际解题却需要推理BCD。好吧，虽然不知道BCD是怎么来的，但我接受没关系。我想出了一个推论。e看起来很有道理，但这样做是不对的。有些幸运的同学，即使明白自己的问题，也常常有一种说不出的感觉。
高中物理知识不是一个系统，而是系统的一个片段。虽然这些片段看起来比化学和生物的片段更完整，但是只记住一些片段是没有用的。把这些碎片串在一起是必要的，但难的是把它们串在一起。
以上是我为大家准备的《高中物理难点》。因为篇幅有限，今天只能分享一下。当然，我说任何问题都有办法解决。其实物理不难。第一，找不到问题的源头。第二，你找不到解决问题的技巧。加师弟微信ddqx235，我告诉你怎么学物理。最近高考临近。太多家长和学生要求我去华北留学。
我会一如既往的和大家分享高中各科的知识点和考点，但是！师兄的特长就是短时间高效提分！想体验快节奏得分的刺激就来找我吧！
