高中地理(高中地理地图册哪个好)
高中地理是你学习的地方。很多同学上课一听就明白了，但是一做就不行。最后，对地理感兴趣的学生也受到了沉重的打击。造成这种情况的原因其实很简单，就是学生还是遵循初中的学习方法，死记硬背。但是高中地理需要结合实际来理解，知识要还原到各种情况，才能更好的掌握。那么，今天就来说说高中地理的学习方法。
学习高中地理，如果对地图不熟悉，甚至看不懂，就有点难了。所以高中地理一定要用地图，用好地图。
1.学会分类地图
包括日照图、统计图、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。
2.学习阅读图片
1。先看图片主题。2.见图例。3.注意细节。4.联系现实。
3.学会换图。
①图图转换(剖面图转换为平面图)②图文转换
4.学会使用图片。
1.用图片总结地理规律或特点。
②用图记忆学习中国地理：可看10方面地图，即：中国政区图、中国地形图、中国气候图(气温、降水量)、中国水系图、中国资源图(森林、矿产、水能、旅游资源等)、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国自然保护区图等。逐一看图、记图，甚至画图，中国地理的基本知识就掌握了。
学习世界地理：
1、要在十条线上下功夫(五条经线、五条纬线)。
2.了解十号线经过地区的自然景观和人文景观。
3、在经纬度跨度不超过十度范围内描一幅轮廓图，说出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征，并问一个为什么?这样你会发现你开始“脑有“图”，“心”中有“理”了，地理不再是单调的文字。
任何学科的学习都离不开教材，地理也一样。教材从内容到章节到附录都起着重要的作用。内容可以让你一目了然整本书。每章的章节标题都是每章的知识点。仔细观察附录可以帮助你理解和扩展课本知识。所以，我们没有理由不使用好的教材。
1、根据提纲，掌握地理原理和规律
先读厚书：在书上做笔记，补充自己的理解或者找出自己的疑惑。
再读薄书：组织总结知识，形成主干，构建自己的“思维导图”。思维导图是指以图解的方式表达人们头脑中的概念、思想和理论，使隐含的知识变得显而易见，便于思考、交流和表达。它是由节点和连线组成的知识网络图，其中节点代表概念，连线代表概念之间的联系，节点和连线组成的网络知识结构代表某个主题及其层次。
2，用课本，学会举一反三
，找到类似地理事物的一般特征和规律。复习中要跳出教材的局限，适当拓宽知识面，为思考做铺垫，思维要灵活。
3，用课本总结归纳，掌握地理学习规律。如：
区域地理(大洲或国家)：位置、范围、人口、地形、气候、河湖、资源、工农业、交通、城市。
高中地理：分布(区位选择)、成因、特点、问题、解决措施
4，地理知识的巧妙记忆
①谐音记忆法。例：地壳中含量最丰富的自然元素：氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁(养闺女，贴给哪家美?)
(2)公式记忆。例：中国省级行政区名称：两湖两江两山
注意学习的几个环节
学习不仅要喊口号，更要实际行动。学习要在几个实际方面下功夫，无非就是预习、上课、练习、复习。学习地理和学习其他学科一样，要注意学习的几个方面：预习、上课、练习、复习，尤其是容易被忽视的预习和复习。
你千万不要等到学完地理，这样你就永远不会理解课本上的知识，你会发现学地理很难。但是，如果当天就理解消化了地理的内容，那就另当别论了。每理解一点点知识，脑子里就会更清晰，久而久之就会变成你的地理思维，学地理就容易了。高考虽然是一种能力构想，但注重基础。地理学的基础知识包括地理事物的基本概念、基本事实、基本原理和空间分布。所以复习的时候要多看书。实践证明，课前自觉预习，课后自主复习，可以大大提高学习效率。
大家分享一位资深地理大师的笔记。希望家长能为孩子收藏，向他人学习。
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