语文教学案例分析(小学语文案例分析答题模板)
教师在课堂教学中起着重要的作用，是影响学校发展的重要因素。《中国学生发展核心素养》，高考制度改革等。都对教师的专业素质提出了更高的要求，这表明教师应该通过各种途径不断提高自己。在这种背景下，越来越多的教师和学校邀请著名的教育家和特级教师来学校讲课，理论深度大，范围广，远离教师，对教师的指导有限。
因此，中国师范大学教育研究所立足于语文课堂教学，以一师一课为重点，深入挖掘教学案例，分析设计的利弊，帮助教师深入解读文本，改进教学设计，提高专业素质。2017年6月23日，应中国师范大学教育学院邀请，汉语特级教师赵先生进入北京市顺义区洋镇中心小学，开展了汉语课程建设项目的课程讲座，帮助教师提高汉语素养。
