小学一年级(一年级语文下册电子版人教版)
有学者曾说，你得99是因为你的能力只能得99。我得了100分，因为试卷上最高分只有100分。这就是差距。
其实如果不重视高一的学习，坏处也不会立竿见影。所以，不要误以为缺口打不开。众所周知，差距已经拉开，隐患已经埋下，但你还没有注意到。
差距在于学习态度差
美国西点军校有句名言：“态度决定一切。”
小学低年级，成绩说明不了什么，但是这个时候，学习态度最重要。
不难发现，一个拥有正确学习态度的人，可以比别人学得更快、更好、更好。
那种“一年级就学，不要太努力”的想法肯定很难实现。
学习态度是主动还是被动，努力还是敷衍？开学时确立的学习态度会严重影响孩子以后的学习甚至生活。
开学了，你就是一个随便学学习态度的孩子。初三及以后的知识点越来越难会自动转化为认真学习吗？家长不用思考就能明白答案是否定的。
所以，一上学就要端正学习态度，明白学习是一件需要认真对待的事情，需要全力以赴去做，而不仅仅是因为能拿高分，就应该选择随便学或者认真学。
一年级知识点少，学习起来相对简单，精力充沛的孩子可以在不花额外时间学习的情况下，培养更多的其他兴趣。但是一定要有正确的学习态度，不能随便学。
差异在于学习习惯
作为学习生涯的起点，小学一年级是孩子最具可塑性的时期，也是形成良好学习习惯的重要阶段。
成长是一个缓慢有序的过程，习惯不是一天两天养成的。刚上学的孩子还是一张白纸。如果他们不注重良好习惯的培养，他们可能会逐渐养成很多坏习惯，这可能会对未来的学习产生重大影响。如果你把习惯培养好了，以后就容易了。
养成良好的学习习惯，比如合理安排时间的习惯，上课认真听讲的习惯，独立阅读和思考的习惯。
学习习惯是否养成良好，很大程度上决定了孩子初三成绩调整和分流的结果。
达尔文说：“所有知识中最有价值的是关于方法的知识。”
比如简单的24-8=？对于这类题目，老师会教学生三种不同的计算和思考方法，即十法相加，十法破，加减。
努力学习的孩子会在脑海里看到这三种不同的方法，选择最快的一种来做答案16；还有一种孩子会写答案是16，但是用的是掰手指的算法。
答案里看不出差距，但你能说思维方式上的差距不存在吗？
学习是一个循序渐进的过程，每学期的课程都在为更高年级的学习打基础。基础不牢，想追怎么追？
高三，很多学生和家长似乎都无法弥补学习上的差距。
所以，与其在高三的时候感慨，因为过去的遗憾拖累了你的现在和未来，不如从开学开始就认真对待。
有一句很霸气的诗“金林是不是池中之物，遇风云会化龙”。
小学一年级，端正学习态度，培养良好的学习习惯，掌握有效的学习方法，就是培养金林的过程。只有在一年级打好基础，在以后学习的转折点上，才会在综合能力和突出表现上显示出自己的优势。
