心理学复习资料
心理学考研复习方法及参考资料
心理学考生在复习时往往会陷入迷茫状态。教育心理学交叉考试教研室李老师认为，这主要与考生没有正确掌握复习方法有关。接下来，李老师将详细描述心理学考研复习方法以及相关参考资料的整理，仅供考生参考。
一、专业课复习全年规划
1.零基础评审阶段(开始准备-3月)
在这个阶段，跨专业考生要把指定的教材读透，能够“走进心理学的大门”，了解心理学的专业词汇和术语，形成基本的知识框架，熟悉各种教材的内容，为进一步深入学习做好准备。
2.基础复习阶段(4-7月)
这一阶段主要用于跨学科考生进一步学习指定的参考书，要求其透彻理解参考书内容，准确定位知识点，地毯式复习所有知识点，夯实基础，训练思维，掌握基本概念和理论。
3.加强和改进阶段(8月-10月)
在这个阶段，考生要彻底复习指定的参考书，加强知识点之间的联系，分清重点和难点，基本掌握重点和难点，完成参考书提供的练习训练。做历年真题，搞清楚考试形式，题型设置，难度等级。在这个阶段，考生应该开始有目的地记忆相关知识点。
4.冲刺阶段(11-12月)
总结所有关键知识点，包括关键概念、理论、模型等。检查并填空，返回教材。复习专业课笔记和历年真题，做专业课模拟试题。调整心态，保持状态，积极参加考试。
二、参考资料
《普通心理学》北京师范大学出版社彭玉玲
《发展心理学》林崇德主编，人民教育出版社，
《儿童心理学》朱执贤著，人民教育出版社(作为《发展心理学》的补充)
《当代教育心理学》、刘如德主编，北京师范大学出版社
《教育心理学》人民教育出版社冯忠良、武新春等。(作为《当代教育心理学》的补充和扩展)
研究方法：
《实验心理学》杨志亮主编，浙江教育出版社
《实验心理学》孟庆茂常建华编著北京师范大学出版社
《实验心理学》郭秀妍人民教育出版社
《实验心理学》朱颖，北京大学出版社
《心理与教育统计》张厚粲北师大出版社编辑
《教育与心理统计学》张民强高等教育出版社
《心理与教育测量》戴海奇等编辑，暨南大学出版社
《心理测量学》郑日昌在等，人民教育出版社(作为《心理与教育测量》的补充读物)
《心理学研究方法》董琦北师大出版社(主要是实验设计和实验评价)
《认知心理学》王苏王安生主编北京大学出版社(拓展《普通心理学》中提到的感性实验与认知)
《西方心理学的历史与体系》人民教育出版社主编叶浩生(虽然考试不会考历史，但是要对心理学的发展过程有一个基本的了解)
三、学习方法解读
1.参考书的阅读方法
首先，指定参考书的内容要根据心理学知识的基本框架进行清晰的梳理和复习。掌握指定参考书的内容是必不可少的复习内容。
其次，对于扩充的工具书，要在掌握工具书内容的基础上进行补充阅读。对于一个知识点，越丰富，越全面，越容易为自己加分。但前提是要掌握最基础的参考书的内容。
2.学习如何组织你的笔记
建议第一次复习时认真整理笔记。笔记的作用是帮助我们减少翻书的时间。尤其是冲刺后期，如果有整理好的笔记，不用翻厚厚的参考书，就能轻松找到所有知识点并记住。
做笔记的方式不是简单的把书的内容复制到笔记本上，而是把书的内容组织成一个框架，然后把每个部分的内容都填进去。
3.如何使用真题
考生做clea很重要
分析试题，主要要了解以下几个方面：命题的风格(如难易程度，是否注重基础知识、应用能力或发挥能力，是否有偏颇、难、怪现象等。)，题型，题量，考试范围，分数分布，考试重点等等。
考生可以根据这些特点进行复习准备，进行一些有针对性的练习，以便检查自己的复习效果，发现自己的不足进行改进；它还可以巩固所学的知识，使之有组织、有系统。
