学前班拼音(学前班数学每日一练)

孩子对拼音还很迷茫？老师在学校教书，回来就忘了；父母从头教一遍，再教一遍，读一遍，却忘了以前，太紧了，怕孩子反感学习。我该怎么办？

别担心，小玉已经找到了这些孩子学习拼音的公式。过来看看！

6个单韵母，发音口形要摆好

宽口a a a，圆口o o o，

口腔扁平，牙齿排列整齐

嘴凸u u u，嘴啸 。

记住字形的发音(图像记忆)

a像大妈编头发，张着嘴唱歌。

早起像一只圆嘴的公鸡。

e像白鹅一样倒立，嘴巴扁扁的。

我就像一个大脑袋，穿着一件衣服。

u就像树上的鸟巢，有一只乌鸦uuu。

幼儿园大班家长必读：汉语拼音怎么学？

密切注意

不熟悉拼音字母，能读或写吗？

分不清舌头和舌头，发音不标准？

拼写和写作没有一技之长，难学？

这些问题怎么办，怎么解决？

答案是——学好汉语拼音！

汉语拼音有多重要！我们继续往下看！

为什么学生在课堂上能说出一口标准的普通话？之所以重要是因为！他们学会了汉语拼音的声母、韵母和键号，对拼读音节有了牢固的把握。

汉语拼音可以帮助孩子识字。的孩子刚刚入学，他们没有多少读写能力，但是口语中有很多词汇。他们认识汉语拼音后，识字速度加快，可以把口语词汇和汉语拼音与汉字联系起来，然后理解词义，记住汉字。

实践证明，汉语拼音可以消除儿童写作中的障碍，使小学生写下自己想说的话，从而激发写作兴趣，为高年级作文打下基础。

所以！

为了帮助准一年级的孩子，

夯实语文基础

学好汉语拼音！

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课程介绍

泡泡汉语拼音班在汉字拼音、生字认读、拼音书写、朗读能力，课堂习规,从五个方面帮助孩子学习汉语拼音，让孩子整体掌握23个声母、24个韵母、16个音节，并具备拼读能力。

课程特点

形象记忆

在课堂上，老师会用朗朗上口的拼音儿歌和生动的拼音插图来引起孩子的兴趣，把画面、形状、声音与记忆结合起来，让孩子爱上拼音课。

情景模拟

教师为儿童创造生动具体的场景，结合故事和表演，引导儿童发展联想，激发学习兴趣，创造性地进行学习。

游戏课堂

通过有趣的游戏和活动，学生可以更牢固地掌握字母的音形，对拼音音节的拼写有更高的热情，从而轻松扎实地学习。

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