高中物理怎样才能学好(怎么学物理的窍门)
怎样才能学好高中物理？进入高中后，物理学习上了一个新台阶。新的教材，新的教学要求，在大家面前设置了重重困难。所以很多同学在很多方面都有很多不适应的地方。有很多“不爱学”、“因“不学而不愿学”的情况。因此，学生能否掌握科学的高中物理学习方法，不仅是今天能否从“怕学”转变为“爱学”的关键，也影响着他们能否掌握自然科学的一般方法，为未来更好的生活服务。那么如何掌握高中物理的学习方法，如何学好高中物理呢？以下是我和大家分享的关于高中物理的学习方法，希望大家可以根据自己的经验去学习不知道的东西。
（一）、学好解决物理问题的一般思路和科学的方法是关键
伟大的数学家笛卡尔曾指出“最有价值的知识是方法的知识”。学物理也重在学习思路和方法。如果我们学好了解决问题的思路和方法，就可以举一反三，向别人学习，真正提高自己解决问题的能力。从这个意义上说，掌握一种解决问题的思维和科学方法，比解决一些具体的物理问题更重要。在物理中，每一节都有其解题的大意。比如说在谈到应用牛顿运动定律解决实际问题时，我们经常会用到分析性思维：有了解决问题的一般思维，我们在分析问题时就不会陷入困惑和无助。物理问题求解也遵循一定的科学方法，如理想模型法、等价法、无穷小法、守恒法等。比如在讲“功与能”的三个关系时：动能定理：(与外力结合的功是物体动能变化的度量)重力功：(重力功是重力势能与其他形式能量的相互转化)重力以外的力做功：(机械能与其他形式能量的转化)。他们都使用保护方法。可以看出，如果你懂得运用这些科学方法，解决问题的思维过程就可以有一定的方向，被带入一定的轨道，让你快速找到解决问题的方法。
（二）、要养成以下良好的解题习惯必不可少
1.理解完整的物理过程，建立清晰的物理场景，是分析问题的“灵魂”。所以在做题之前，首先要了解完整的物理过程。如果物理过程不清楚，就无法建立清晰的物理场景，也就无法找到正确的解决问题的方法。如果我们理解完整的物理过程，通过审题建立清晰的物理场景，就找到了问题的入口。所以做题的时候一定要做：过程不清楚，不写。分析物理过程，首先通过审题，找出物理过程，找出细节之间的联系；其次，一定要抓住本质，排除次要因素；第三，要注意抓住关键句，挖掘隐含条件，用笔标出关键句，标明隐含条件。
2.要分析问题，做地图，这是分析问题的“巧手”。物理图像的突出特征是物理知识不可或缺的一部分，是将抽象转化为具体的巧手。通常会出现这样的情况：有些学生在听老师讲课时基本上能跟上自己的物理思路，但往往没有办法独立完成作业。仔细分析和了解他们的学习情况后，发现他们听课时，忽略了老师的想法，喜欢记录解决问题的步骤。不记得老师的分析过程图，应力分析图等物理草图。所以解决问题的时候，没有画画的习惯。当然，当这些学生遇到解题困难时，老师只需要给他们画物理场景图，大部分思路就豁然开朗了。由此，画画可以与知识产生共鸣，从而提高思维的敏捷度和流畅性。
（三）、要养成“问”的习惯尤为重要，俗话说“勤能补拙”，“问”也能补拙。
它将帮助我们理解深刻的知识，使我们的思维更加广阔和敏捷。但我们大多数同学，在遇到问题的时候，可能会“怕”老师，“顾忌”面子，可能不愿意吃亏。这些心理障碍让一些同学在每节课都留下“剩菜”，或者在大部分问题上留下疑惑，以至于前后的知识无法穿插在系统中，慢慢失去兴趣，最后放弃。
另外，我也避免在书房“闭门造车”。有时候，“车”会误入歧途，而不是被造出来。只有“问”，才能最大限度地“暴露”我们学习中可能存在的问题。通过“问”，我们不仅可以解决问题，还可以学到一些思维方法和经验。所以在学习中一定要坚持“问”，同时要培养“今天的事今天就做完”的学习风格。一旦我们学会了，我们就会享受成功的快乐。
总之，我们应该端正学习态度，学习一些好的学习方法，这样会让我们少走弯路，提高学习效率，提高解决问题的能力。因此，减轻课业负担，培养可持续发展能力也是明智之举。如果你认为对你有帮助，你也可以在网上搜索李的新浪博客。博主曾经是高考状元。我觉得他讲的关于高中物理的学习内容结合了学生的具体经历和感受，方法很实用。博客里有一些其他科目的学习方法和解题技巧，都很不错。我不多说。加油，想好好学习的同学们！
