幼儿英语教案(幼儿园大班英语文具教案)
第四课时
在工作学习中，我们经常会遇到小学英语人教版教案这样的问题。列夫托尔斯泰说过：人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 因此，面对小学英语人教版教案我们应该有努力探索的精神。不吃饭、不睡觉，打起精神赚钞票！对于这个问题也是一样的。读书忌死读，死读钻牛角，对于小学英语人教版教案我们一定要从不同角度去理解，只有这样才能找到解决办法。列夫托尔斯泰说过：人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。
教学内容：第二部分我们来谈谈看一看说一说
教学目标：1、读课文，能听说认读单词：Australia， Canada，USA， China.主要通过情景对话学习如何询问别人的国籍以及回答，并在实际情景中自然运用。
2，能理解人称代词he she的不同用法，并能灵活运用。
3、学习句型“Where are you from? I’m from …./ This is my friend, …(名字)”
教学重点：学习单词中元音A的发音，读写包含此字母的单词。
教学难点：用手势教字母发音，分类背单词。
教学过程：
(一)、自读对话，理解对话内容;
Where is Amy from ?(Amy
T：This is my friend, Amy. S:Nice to meet you.
A: Nice to meetyou, too. T: I’m from China. Where are you from?(语速放慢，并重复几遍)
A: I’m from America. 老师再用同样的方法介绍Mike.
(2) 老师教读新句子，并让学生全班读，小组读多种方法练习。
(3)让学生听录音，看图，跟读对话。
(二)、认真观察P7.look and say的图片，你认识几个国家的国旗，并和你的同桌说一说;I’m from China. Where are you from?
黑板上写着：
Where are you from? I’m from ….
