高三学生如何进行系统学习?我来为你支招
众所周知,高三这一年的系统学习对于高考至关重要,但系统学习也有一定的方法,如果学习方法不合适,用再多时间复习也只是徒劳。那么,高三学生如何进行系统学习?今天,小优就来带大家一起了解。。
第一、巩固基础知识
学生需要配合学校教学安排,对各科知识点进行梳理,在回归知识点的同时,学生也要抓好基础知识的理解和应用,确保基本概念、公式、规律、文学常识等牢固掌握,并对所学知识进行查漏补缺。要知道,高考无论如何改革,大多数还是考查基础部分,因此,巩固基础知识尤为重要。
第二、学会查漏补缺
高三大多数时候都在做各类试卷,但做题也有一定的方法。如果错题比较多,学生需要在笔记本做好标记,记录下相关知识点以及做题思路,接着复习相关知识点。除了搞懂错题,学生还要学会举一反三,通过一道题学会一类题。
第三、提高听课效率
高三这一年的课主要包含复习课、评讲课。通过复习,学生就能检测对知识点的掌握情况。在复习过程中,学生对没有掌握的知识点,可以进行查漏补缺,以此提高学习效率。通过评讲,学生就能检测自己的思维能力。在评讲过程中,学生要特别注意老师的重点提示,并做好笔记,简单扼要记下思维方法。
第四、合理规划时间
相对简单而常规的学习任务可以放在精力不是那么旺盛的时间段,比如:背单词、习题练习、课外知识补充等。另外,做题一定要规定时间,这样不仅能提高做题速度,还能提高学习专注度。
第五、不同的科目采用不同的复习方法
就拿数理化来说,需要比较长的时间专心复习才有一定的效率,每天少于半小时就没有多大的学习效果。而且,数理化复习要重视题型的归类和做题思路,对于简单的题型要做到心中有数,对于灵活的题型则要多积累。另外针对英语、语文学科,学生就要利用零散时间来进行复习巩固。
除了以上五个方法,自觉性差、基础差的学生也可以报名网课,帮助自身有效复习。以掌门优课为例,采用双师教学模式,让学习更高效。课上,由经验丰富的一线老师负责授课;课下,辅导老师负责为学生提供答疑、制定学习计划等服务,全程监督学生学习,让学习有路可循。