学电子琴(32键电子琴入门教程)

学琴前学电子琴的同学要注意这些！

我们知道电子琴和钢琴都是键盘乐器，在演奏技巧上有很多相似之处，但演奏方法却有很大的不同。

有学生家长问我：孩子先学电子琴，想再学钢琴可以吗？学习过程中应该注意什么？

从电子琴转向钢琴的学生，应避免将电子琴的一些方法带入钢琴学习中。

要掌握肩、臂、腕、指的合理运用，正确触键，熟练运用各种演奏技巧，准确处理音乐作品。

一、电子琴与钢琴的异同之处

电子琴和钢琴属于同一个键盘乐器，键盘排列完全相同(电子琴音域略窄，一般为61键或73键)，基本指法相同，但发声原理不同。

钢琴的音量随触键的力度而变化。键触的力度和方式不同，音色也不同。

电子琴的键盘又软又浅，用手一触键就会发出声音。即使是现在按键很强的电子琴，在演奏感受上也和钢琴有很大的区别。

钢琴是一种古典乐器，它的表达微妙而深刻；电子琴是一种现代乐器，特别适合演奏各种具有强烈运动感和现代音乐的舞曲

二、由学电子琴改学钢琴的优势与存在的问题

优势：

1.因为电子琴的自动伴奏部分可以在一定程度上起到节拍器的作用，帮助学生加强节奏感；

2.受过正规电子琴训练的学生，读谱速度快，手指灵活，熟悉键盘，所以一般都有较强的视觉和弹奏能力。

现代先进的电子琴自动伴奏种类近百种，极大地丰富了他们对音乐的理解和表达

存在的问题：

由于电子琴和钢琴在发声原理和触感上的差异，学生在学习弹钢琴时很容易将电子琴的一些演奏习惯带入钢琴演奏中。例如：

1.由于电子琴的琴键较浅，一触即响，所以电子琴学习者往往忽视了对手掌关节和手腕运动的训练，往往不习惯将手指力量送到键盘底部。

2.肩膀、手臂和手腕经常放不下，

3.演奏强音时，手腕和前臂经常被用力压下，使肩膀、手臂、手腕和手指紧张。

4.在连续播放中，手指缺乏独立性，无法使用力量的传递，使得连续的声音看似均匀却不均匀。

三、针对问题应采取相应的措施

1、手指训练

学过电子琴的同学，在钢琴学习的初级阶段一定要和初学者一样，从手指练习开始，手指训练是第一要务。

音乐表情的所有速度、力度和音色控制都是通过手指完成的。手指训练必须从手指的独立训练开始，手指的运动，主要是掌指关节的运动，要有

初学者弹非头韵时，要用手指和声音练习。

认真体验肩、臂、肘的放松，大臂拿把，自然负重下落，不要用外力，指尖保持平稳，找到“声音弹到底”的感觉。

用连奏做手指练习时，速度减慢，使手指有较大的活动量，手指必须轻松抬起。

快速按键，掌关节用力，一下子弹到底，指尖有颗粒感。

2、腕的运用

弹钢琴需要很大的力量，力量

你可以在学习期间做垂直和水平的手腕练习。

横练：需要强调的是，在实际的弹奏过程中，手的位置是不断变化的，但手形的基本状态是不能变的

纵向练习：弹非连字时，将正确的手型放在琴键上，用手腕抬起手，然后自然触键。下落时要控制手腕，不要松懈，让声音弹到底。

3、触感练习

手指在触键时要根据不同声音的要求有不同的触感，从而产生不同的音色。

演奏明亮流畅的音乐时，要快速触键，而演奏悠扬的音乐时，可以缓慢触键，将重心保持在指尖，平稳地转移到下一个音调。

除了手指力量，手掌、手臂甚至体重也要结合起来。比如我们在播放强音时，按键速度要快、强、强；

播放柔和的声音时，请使用非常低的音量。全身都要放松。强弱音只有在触键的瞬间才有价值。

由于发声原理的不同，钢琴的触键比电子琴复杂得多。

通过老师的正确引导和严格要求，学生逐渐被训练克服急躁情绪，静下心来，认真体验和思考钢琴演奏技巧。经过一段时间的练习，他们会在钢琴演奏方面取得很大的进步。

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