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高中生物必修一知识点(生物概念图高中必修一)

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文章高中生物

高中生物必修一|细胞结构与功能知识总结!

今天的知识是对高中第一节生物必修课关于细胞的结构和功能的知识点的总结。新高中和新高中的同学们,快来看看!

知识体系

心部晶粒细化处理

1.阐明细胞膜的“3”功能和“2”特性

(1)“3”大功能

(1)将细胞与外部环境分开。

控制物质进出细胞。

在细胞间交换信息。

(2)“2”大特点

结构特征:流动性。

功能特点:选择通透性。

2.从“8”的角度总结细胞器

(1)能产生ATP的细胞器是线粒体和叶绿体。

(2)含色素的细胞器:叶绿体和液泡。

(3)动植物细胞中形态相同、功能不同的细胞器:高尔基体。

(4)与主动运输有关的细胞器:核糖体和线粒体。

(5)含DNA的细胞器:叶绿体和线粒体。

(6)含RNA的细胞器:叶绿体、线粒体和核糖体。

(7)自我复制细胞器:叶绿体、线粒体和中心体。

(8)能够碱基配对的细胞器:叶绿体、线粒体和核糖体。

3.掌握与分泌蛋白合成和运输相关的“2”个常见测试位点

(1)相关细胞结构:细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、囊泡、细胞膜。

(2)运输方向:核糖体内质网高尔基体细胞膜。

4.阐明原子核的“2”功能

(1)细胞内遗传物质储存、复制和转录的主要场所(遗传信息库)。

(2)细胞代谢和遗传的控制中心。

5.阐明渗透系统和渗透作用

(1)渗透系统的组成

(1)用半透膜。半透膜可以是生物选择性渗透膜,如细胞膜,或物理过滤膜,如玻璃纸。

半透膜两侧的溶液存在浓度差异。

(2)渗透的原理和结果

原理:水分子通过半透膜扩散。

结果:水分子从低浓度溶液向高浓度溶液扩散。

6.判断细胞内外物质的方法

(1)根据分子大小和对载体和能量的需要

(2)根据运输方向

反浓度梯度的跨膜转运方式是主动转运。

7.影响物质跨膜转运因素的五条曲线

(1)物质浓度(一定浓度范围内)

(2)O2浓度

(3)温度

8.进一步了解大分子和颗粒物质进入和离开细胞的方式

(1)流程

(2)结构基础:细胞膜流动性。

(3)条件:胞吞和胞吐都需要消耗能量。

浙江农林大学

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