九年级科学(课时作业本2020科学答案九上)
初中科学复习法
一、重视老师课堂上讲解的重点和课本
这时，大多数老师已经给学生上了一节复习课。复习课绝对是这学期学的最重要最容易考的知识点。所有学生都要在复习课上发挥12万分的精神，认真听讲，做笔记。课后对照老师说的，一个一个复习，这样复习才有针对性。老师上课没讲过的知识点，先放在一边，彻底理解。
二、把握核心知识
理科课程知识点多，快速全面的复习会直接影响复习效果。制作中考命题双向细目表时，一定要包括一些主要知识，如光在物理部分的反射规律及平面镜的成像特性、欧姆定律、串并联电路的特性、电功率与力的概念、密度、压力、浮力、牛顿第一定律、双力平衡；化学部分：化学术语，常见气体酸、碱、盐的制备和性质，根据化学方程式、化学式、溶液质量分数等计算。生物学部分：显微镜的使用、传染病、生态系统的组成和能量流动的特点、生物群落的概念、植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用、心脏结构、血液循环、血液的组成、食物的消化、肺泡内的气体交换等。掌握核心知识可以使我们的复习突出重点，提高复习效率。
三、强化对基本概念和基本理论的理解与应用
学生理科考试失分的主要原因是：基本概念不理解，死记硬背；不熟悉实验步骤和现象；特殊名词、术语掌握不好，错别字多；语言表达能力差，回答不充分，用词不准确；无心审题，答案不全。现在的理科考试一般不考只停留在记忆层面的知识，但理科复习还是要背基础概念和基础理论。老师重点讲过的考点一定要背，一定要背到位，才能理解这些基本概念和基本理论，用基本原理解释具体问题。
四、夯实基础，建立知识间的网络结构
科学研究最难的是把生活中的实际问题和科学概念联系起来，用科学知识去解释科学中的实际问题。因为科学概念多，每个概念都很难背。为了加深对概念的理解，需要在知识之间建立一个网络结构。复习时，要根据知识之间的内在联系，将分散在各种教材中的知识点进行整合，按照知识结构的模块进行复习，并根据不同知识的结构特点采取不同的复习方法。比如生物和地理知识注重记忆，物理知识注重概念的理解和应用，化学知识注重物质之间的变化规律。
五、复习时应该注意的几个问题
1.记住定理、定律、公式、单位和单位换算、元素符号、化合价、实验现象、物质的颜色状态、生命科学中的常用名称等。如果你不记得他们，你就不能回答问题。
2.注意科学学习的规范。比如解题的格式标准，填空的语言标准，简答题的表达标准，实验题的操作标准等等。
3.及时纠正实践中的错误。所谓“一错再错”，是因为不善于改正错误，不及时巩固错误造成的。所以要及时整理巩固已经考过的试卷和习题。只有这样，漏洞才会越来越少，越是对复习有信心，越是期待考前几周整理好，时间越晚，越是看不懂知识，就会影响考前复习的心态，甚至会导致一些学生考前焦虑。
4.认真对待每一次考试，把每一次考试当成中考，积累应试技巧，总结成功经验和失败教训。有些学生考试时很粗心。他们在中考的时候不太可能会小心翼翼，少犯错误，因为平时要培养好习惯。在中考紧张的气氛中，这样的学生只会忙忙碌碌，闹个不停。我觉得你要想考试成功，一定要有‘三心’:自信、细心、耐心。平时考试讲究的就是这种‘三心’，我觉得你离成功很近了。
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