高考辅导作文(衡水高考辅导班)
写作文，确立主题，选择主题，设计合理的结构后，要适当表达自己的心声。有些学生往往不重视写作的重要性，平均发力。结果文章没有“亮点”，难以给读者留下深刻印象；在考场上写作文，往往得不到高分。所以，你要学会在写作中使用“别出心裁”。具体来说，要注意以下几个方面。
第一，善于解决问题。有些学生在写作文时盲目追求含蓄，使文章模糊不清，使读者看不清其含义。所谓点题，就是把最能表达文章中心的句子或段落放在显眼的地方，比如文章的开头和结尾，或者放在一些总结性的词语后面(“所以”、“因此”、“由此可见”、“简而言之”等)。).从阅读心理来看，这些地方最能吸引读者的注意力。比如郁达夫的《故都的秋》点句，放在第一段：然而北方的秋天特别清澈，安静，忧伤。这句话以“但是”转折，勾勒并覆盖了全文，是文章的“主眼”，读者跟着读就能把握文章大意。巴金名作《灯》的那句话放在最后：在这个世界上，灯永远不会熄灭。我想了想，对着山那边笑了笑。这句话是全文的点睛之笔，表达了作者对抗战胜利的信心和高度乐观。总之，作文要善于点题，尤其是在考场上，主题要说清楚，因为审稿人往往没有足够的时间去理解一个过于含蓄的主题。
第二是写开头。无论一个人的身材如何，如果有一张好脸，总会给人好的第一印象，作文也是。李乐薇的《我的空中楼阁》开头“引人注目”:山像眉毛一样美丽，小屋像额头上的痣。句子比喻生动，恰当地描述了“小屋”和“山”的关系。培根《论读书》以一排句子开头：读书足够享乐，赌博，天赋。句子工整有力，让读者一眼就能看出文章大意。一个好的开头，或开门见山，或警句，或形象化的意象，或有力的排比，都能吸引读者，激发他们的阅读兴趣。
第三，要有精彩的句子或片段。写文章一定要详细贴切，最突出的地方一定要详细精准。要写一篇文章，一般的努力是不可能的。总有一些关键的句子，总有一些地方可以发挥你的写作技巧。为了增强文章的表达效果，你应该集中精力写这些地方，用你的笔来获得最好的效果。很多古典诗词传世，很多时候都是名句。颜姝《浣溪沙》的《无奈的花落，似曾相识的颜归来》，秦观《鹊桥仙》的《两情若久，是否还在暮年》，李清照《声声慢》的《寻寻觅觅，凄凄惨惨》都是传世名句。这样的诗句数不胜数。同样，文章中精彩的片段、句子、精准的修辞、深刻的思想，或者巧妙的构思，都可以为文章增添不少色彩，读者往往读完之后会大声惊呼鼓掌。这样，文章大部分已经成功了。
四、注意前后呼应，尤其是从头到尾的呼应。林纾曾说：“人看晚节，文看结。”作文的结尾是读者整体印象的关键。看完之后要做最后的决定，所以要多下功夫。必要的、总结性的、呼应开头和结尾的、既能指出主题，又能引起读者对全文的总体回顾的，都必须仔细考虑。也有结尾做收尾，深化主题。比如《故都的秋》以“秋天，北方的这个秋天，如果我能留住它，我愿意用三分之二的生命去换取三分之一的分数”结尾，强烈表达了作者对北方秋天的向往，可谓是压力之下的锤子 写命题作文《尝试》的时候，一个考生写道，他想在开始的时候尝试养花，在中间尝试的过程中，却在最后写道：“尝试失败了，心里突然有一种失落感。我后悔了。但事后我想，我不是养花专家。况且山茶花本来就精致，一次失败应该可以理解。何必自寻烦恼呢？尝试中有得有失，有成功也有失败，这一次失败，下一次，人生就像养花，尝试那么多；如果没有失败的痛苦，甘果哪里能成功？”这个结局既呼应了开头，也升华了主题。因此，这篇文章被评为一级卷。
习武者讲究“四两千斤”，文也是如此。如果学生能围绕以上几点，在作文中运用“匠心”，文章一定会大放异彩，收获颇多。当然，由于时间有限，不可能把以上几点都注意到，但如果能抓住一两个重点，也能写出好文章。
