中小学课外补习_中小学培训

如何正确选择中小学课外辅导机构？

20世纪80年代以来，我国中小学教育深受应试教育的影响。学校、教师、家长除了正常的教育教学外，还要求学生参加课外辅导班、数学课、网校、导师等辅导培训。而这种咨询和培训往往是有偿服务。近年来，教育部一直倡导素质教育，出台了一系列减轻学生额外负担的政策，但在现实生活中，课外有偿家教却屡禁不止。据相关统计，目前国内几乎每个中小学生都有参加课外补习的经历。

从社会因素来看，很多社会用人单位对求职者的学历要求更高。随着高校的扩大，专科和本科生不再受欢迎。很多学生在入学之初就把考研、考博士、留学作为自己的目标。应试教育在中国推行多年。应试教育是一种以考试成绩为唯一标准，评价学生优劣的非素质教育。虽然经过几年的教育改革，努力向素质教育转变，但择校考试、中考、高考等一系列教育评价制度仍然是不可替代的，在很大程度上决定着学生的未来命运。所以，学生想要得到理想的工作，必须要有很高的学历。现在社会竞争激烈复杂，同等条件下，有一技之长的人更容易成功。因此，许多中小学生不得不参加各种课外技能培训，如乐器、绘画、舞蹈、专业计算机技术、小外语等。这也在很大程度上促进了一些校外培训机构的产生和发展。

从学校因素来看，年入学率是卡在学校脖子上的枷锁。升学率高不高直接决定学校的声誉，进而决定学校的来源，最后直接影响学校能否在名校众多、竞争激烈的环境中生存。所以大部分学校都在搞解题班，奥数班，奥语班等类似的辅导班。即使学校没有组织，也支持大部分学生到校外参加类似性质的辅导班。

如何正确选择中小学课外辅导机构？

1、不要迷信心理咨询机构的知名度(除非有亲戚朋友介绍)，因为知名度是可以通过大量的广告来创造的。

2、一定要看机构是否有办学许可证。现在很多咨询机构都是未经教育部批准就自己开课程，不具备办学资格。所以非标准机构要远离他们。

3.不要贪便宜。师资好、教学质量好的教育机构是不会低价竞争的。当然，不要被某些机构的“高价策略”所迷惑。

4.不要单手处理。必须考虑孩子的意见。孩子喜不喜欢，直接关系到效果的成败。

5.不要相信网上报名、电话报名等报名方式，花时间带孩子亲自去教育辅导机构考察老师和办学条件。最好是参加一些免费的试听课程，这样你就能清楚的知道，不至于拦着孩子。

6.选择合适的小班(5-12人左右为宜)。少数学生不仅可以给学生更多的时间接受辅导，还可以给一些在学校不受重视的学生在辅导课上表演的机会。但是辅导班的数量并不是越少越好。一般5人以下的“吃小火炉”老师氛围不好开，30人以上效果明显不好，老师根本管不了。至于一些三四十人以上的班级，这是辅导班的禁忌

8.学校管理一定要严。现在学生个性很强，老师越来越“怕”管学生，很多辅导班课堂纪律很差，让班里很多学生饱受听课的影响，成绩不及格。