初中语文技巧(语文中考真题试卷2020)
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课前预习
预习很重要。只有课前预习，才能提前理解课文内容。
1.预习之前准备一本字典，先把生字词过关。这样方便朗读课文，理解课文。
2.标自然段。
3.熟读课文三遍(以上)。
4.概述课文大致内容，了解中心思想。
5.课后题试着做一做，最好不用参考书，这样能提高阅读能力，培养独立思考的习惯。不懂的知识课上或课后在和老师、同学一起交流、解决。
课堂听力
听力既是一种能力，也是一种习惯。学会倾听的人无论走到哪里都会被别人欣赏。听力训练从听课开始：
1.老师讲课时，不要东张西望，要集中精神这是培养听力的第一步。
2.耳朵边听要边记重点，这样方便回家、考试前的复习(笔记最好记书上)。
3.同学回答问题时，不要插嘴要听取别人的意见改善自己的不足。即使同学回答得不够完美，也等同学说完再补充。
课后复习法
预习完成后，自然就容易复习了：
1.复习也要拿笔，第二次看要又有收获，把第二次的收获和看法另外写下来。
2.做到眼到、手到、心到。不要“一目十行”，要同时记重点、生字等知识内容。
课外阅读方法
1.选书。选一本好书也是一个人的能力。
2.阅读时拿一支笔，在读的过程中把好词好句句画出来，不一定要背下来，只要了解一些句型，恰当的运用到作文中去。
3.摘抄就是把你画记的那些好词好句摘抄下来，用于作文，专门找一个本子。摘抄和阅读又不一样，它要更深一层。摘抄的内容，语言优美是不够的，有时一些神态描写、语言描写、动作描写也能写下来、记下来。
4.课外积累的多，课内阅读你自然得心应手。
文言文学习方法
学习文言文，最重要的是文言文单词和句型的知识。只有积累一定的文言文知识，才能成功地阅读和理解文言文。
1.分类关键词，突出重点，突破难点。文言文中有相当多的词是多义的、多用的。要善于记忆，善于比较，善于总结，善于整理，善于研究“词”。
2.遵循“字不离句”的原则去理解、体会。
无论是实词还是虚词，它的意义和用法总是在特定的语言环境中表现出来。文言文词汇的积累不能死记硬背，要结合“语境”。
3.要牢牢记住主要文言句式。
文言文句型主要有五种：判断句、疑问句、被动句、省略句、倒装句，每一种都有几种不同的形式。记住表格，便于记忆和理解。
