小学三年级语文补习_小学三年级语文课
今天，边肖把一些中文知识整理成学习公式，发给大家，希望能帮助孩子学习。
第一，修辞方法是叮当
首尾相连叫真相，循环反复叫回文；
于波是几个隐喻，通感类似上帝；
双关有两层含义，作为互文性相辅相成；
不方便说你用谣言，一步步用；
箔分正反，仿包括音和色；
叫到一边听读者，休息后从容用餐。
如果你能熟练运用修辞格，你的演讲和作文就会焕然一新。
二、修改病句顺口溜
病句修改有瑕疵，方法步骤要记住：
先找基本成分，主语是否少；
看搭配不缺成分，主语和动词都能设置好；
适当看句子，不能重复；
不恰当的顺序要重排，不恰当的词要替换；
看逻辑混乱，矛盾不可靠；
不要颠倒感情色彩，不要颠倒事情的顺序；
谨慎换对药，不要信。
三、普通话中的标点
标点位置要规范，不能随意放置；
常用的符号有十六种，每种都有自己的小领地：
让感叹句活在最后，取笑句子；
七个点号每个都有自己的空间，不被装占用。
引号括住书名，前后各占一个空格；
不要把线留在前面，也不要去后面的线。
断掉的省略号占据两个方格，不能切成两半；
专名侧重于标准词，间隔连接词。
4.打油诗的文言文翻译
通读整篇文章知道大意，以直译为主辅意译。
基础词汇可以保留，特殊名词可以跟他走；
常用虚词被句子改变，多义词翻译准确；
多余的虚词可以删除，省略成分补充原意；
前后调整到原来的位置，单词连在一起。
翻译后，仔细检查准确性和流畅性。
V .征文复习顺口溜
征文复习效果很大，首先体裁要定；
重点关注关键词和文字，确定重点。
选料范围考虑的很好，例子都是很普通的意义；
选择合适的写作方法，区分人与我，你与他。
议论文有三要素，论点，论据；
四要素本地和本地人员，记叙文不能差。
想自己写问题，题目要准确，要新颖。
复习题目写出来，一气呵成就会开花。
