高二数学会考试题(高三会考数学试卷)
类似国内大二考试。新西兰高中也独立选修各种科目，如物理、化学、生物、历史等。必修课是数学，每门课都有相应的学分。达到规定学分才能上大学。但由于他们的选修时间不固定，通常高中不同年级的学生因为选修科目相同而聚在一起上课是很正常的。
就在上周，新西兰高中数学考试如期举行，很多同学原本计划通过考试，不再需要学习数学。然而——的现实却是如此残酷：数学考试的科目超出大纲，难倒了一大批学生，连他们的高中老师都在苦苦开题。
有同学热泪盈眶地说：“我努力学数学很久了，甚至周末也很努力。我也去找老师，让他帮我补习，帮我解决各种难题。我们真的很努力。老师还鼓励我们说考题不要太难，但是这次考试很多题我看不懂！而且不仅是我，基本上所有的学生都不会。这些话题已经远远超出了我们的能力！
对此，新西兰高中老师和校长非常气愤，说：“新西兰教育局的NZQA出了这样的问题，简直就是害学生，让新西兰孩子在自卑和自信中成长，让他们的努力白费。是对学生的不尊重！“
目前，大威灵顿中学中学的校长已经和很多学校的校长联合起来抗议新西兰教育局。
最近几天新西兰所有的高中都沉浸在这场数学考试的愤怒中，学生、家长、媒体、老师、校长的批评声不绝于耳。他们认为新西兰教育局的数学考试是历史性的，毁灭性的，是错误的！还有当事人要求复检！
但新西兰教育局解释说，我们已经说过，希望学生能把实践和理论结合起来解决问题，而不是简单的提问和回答问题，尤其是数学中的代数。很多人还认为数学应该是一个问答，这是错误的。我们的题可能比较难，但是都是一群有经验的老师做的，所以题没问题，不要重考！
很多升了大学的同学在谈到这次考试的时候都表达了自己的观点。他们认为考试其实很难，大家都抱怨不奇怪。这种考试就跟屎一样，学生考不好，因为高中数学学的都是表面文章，从来不灵活，基本都是理论，没有实践。他们也认为目前新西兰的教育是最低点。一定要结合实际，灵活变通。
鉴于新西兰数学考试超标，学校上下怨声载道的事件，不仅让小江想起了数学皇帝葛军参加2010江苏高考，也让江苏52万考生被骂的消息大惑不解。小江想说，教育强调理论联系实际固然好，但也要根据教育现状实事求是。教育改革不能一刀切，需要循序渐进，让学生跟上教育改革的步伐。另外，理论与实践相结合，并不意味着你出问题就能超越大纲。给学生出一个连老师都不会的题是不是太牵强了？
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