语文高中(高中语文必背14篇课文)
《普通高中语文课程标准（2017年版）》(全文)
初中语文和高中语文差别那么大！看到才知道！
选定文本的差异：
语文教材选编的作品在广度和深度上都有很大的差异。初中语文选文篇幅短小，不仅篇幅加长，高中更是深度增加。有时候，还得从哲学和生活的角度去解读。所以不能再以初中的标准要求自己，必须强化自己的个性化体验、感知和审美。因为高中生接近成年，应该有这个能力和素养。
文言文的区别：
初中文言文多为简单、哲理、情节的故事、寓言、短诗、散文，高中文言文多为长篇传记、说明文，要求较强的阅读和翻译能力。
成分差异：
高考作文要求800字以上，每少于50字扣2分，明显体现了初中作文和高中作文在思维广度和深度上的差异。高中生一定要学会观察生活，思考成长，有自己的情怀，抛弃文学作品。
学生现阶段面临的问题
学习方式的改变：针对高中语文量大、面广、深度深的特点，要找到学习某一篇文章、某一工种、某一作文的规律，学会反思，掌握学习方法，否则很难应付高中学习。
暑假怎么联系？
(1)拓展课外阅读，直接带教材不可取。而是要从大方向入手，有计划地阅读一些高中教学大纲规定的书目上的课外读物。比如《四大古典小说》等长篇大论的作品，暑假就要看。
(2)注重生活积累。中文在你的生活中无处不在。当你说和写，看报纸，看书，和别人交流的时候，就是学习汉语的机会。因此，你应该仔细观察周围的生活，了解国家和世界大事。养成写日记的习惯，有利于作文技法和内容的积累。
(3)做好身心调节。要进入新的学习阶段和学习环境，就要在生理和心理上尽快调整自己适应学习节奏和学习要求。
学好语文有两个不可或缺的关键点
一是扩展了它的知识；
二是发展思维和处理能力。前者重在积累，后者重在训练。语言水平不高，最重要的原因之一是缺乏阅读。把多读多写放在重要位置，需要通过朗读、背诵等丰富多彩的语文实践活动，培养良好的语感，丰富语言材料，增加文化底蕴。
尤其要注意培养学习和使用汉语的特殊习惯，即良好的听、说、读、写习惯。服从要养成专心选择的习惯，说话有条不紊得体，文笔规范工整优美。写作要加强与生活的联系，注重观察、思考和真情实感，说真话，说真话，发自内心，不说谎，不空谈，创造性地表达。
