高二应该如何学习_高中怎么学习

高中生落后很多知识。高中生应该如何学会高效？

最近经常收到类似“我该如何学会高效”的消息？其实说实话，我高二的时候也有这个疑问。经常觉得时间不够用，一直梦想一天有48个小时就好了。然而现实总是残酷的。最后，我学会了如何阅读课外书。今天这篇文章分享了《高效能人士的七个习惯》这本书的好处，它提出了七个学习习惯：

其中，我感受最深的是第一、第三、第四种学习习惯。我一个一个说吧~

01高二应该怎么学才高效——积极主动

平时学习的时候，习惯了被老师牵着鼻子走，老师叫我们做什么就做什么，从来不做老师没提过的事情。包括做作业，我都是等到老师着急了，总觉得是在为老师和家长学习。这种学习习惯只会让我们的成绩越来越差。

反之，如果能在老师讲课前主动学习新知识；老师下课后，可以主动复习旧知识；遇到不懂的知识或话题，可以主动向别人请教；每次考试后，我们可以主动分析试卷，反思和总结.然后，我们傻了，也不会更坏了。

不说别的，光是分析试卷就能大大提高我们的学习效率。想一想，如果能把每张试卷分成模块，每次考完都分析透彻，就能知道分数最高的题是什么，哪些知识点没有掌握，哪些学习和解题习惯不好，以后可以完美避免。

这一次，我不懂知识点，不会做题。下次再遇到他们的时候，我就不用费心去想他们了。这样不是大大提高了学习效率吗？

02高二应该怎么学才高效——要事第一

歌德说：重要的事情一定不能被芝麻绿豆这样的小事所阻碍。这句话也适用于学习。比如我们给自己制定了一个英语学习计划：每天背40个单词，然后就要费劲地完成。不能说因为有一天和一个同学被几句话绊倒了，或者被老师批评了，或者考砸了，心情不好就不背了。我们要时刻提醒自己，学习是第一位的，学好了，这些小事就什么都不是了。

不管怎样，不管什么时候，确保你在做最重要的事情。就算背单词，也要保证大部分时间都在背“关键词”。感觉自己在这一点上做的还不错，但也是因为我当时用的单词书——闪过英语《高考词汇闪过》本身，哈哈哈~

其中的单词按照测试频次进行划分，分为频率测试词、常见测试词、基本词和超类词。作为关键词，测频词已经单独抽出，直接背诵，不太省时。

当时我给自己定的目标是每天只背20个单词，如果还有时间的话复习几次；如果被其他事情耽误了，第二天再补。反正平均每天20，不多也不多。

03高二应该怎么学才高效——双赢思维

这里的双赢思维，通俗地说就是让别人受益，让自己在学习中产生兴趣。比如遇到不懂的问题，要虚心求教；当别人向我们寻求建议时，我们也应该愿意伸出援手。

其实很多同学都有私心，包括我以前的自己。我记得高一的时候很多次别人问我问题，我明明说不行。一方面怕别人学着超越自己，一方面又怕浪费自己的时间。后来才发现，这个想法既愚蠢又可笑。

其实当我们给别人一个题目的时候，就相当于重新复习了这个题目，可以加深我们对这个题目的理解。有时候，我们说话的时候可能会卡住，卡住的地方可能会成为我们考试的落点。如果能在平时给别人出题的过程中理清思路，就能避免考试无故失分，对别人有帮助，对自己也有帮助。一举两得不是很美好的事情吗？

况且每个人都有自己的长处和短处，决定我们总分的永远是短处。所以不要总觉得自己很厉害很厉害，把别人当智障，要学会利用别人来弥补自己的不足。

高中生应该如何学会高效？这些方法都是独特的技巧。别怪我没告诉你。只要用好了，就不怕不出成绩。相信我！