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元旦作文(难忘的跨年夜作文)

爱孩子作文《元旦》 ——人生的时间足迹是自己创造的

“如果夕阳的余晖照在你的手上,你发现他们那天没有做任何有价值的事情,那么你就应该把这一天当成失去了。”

——摘录

到了元旦,大多数人想到的都是新的一年,新的目标。今天,小英雄在从六年级升到初中的过程中,思考时间的紧迫性和自己宝贵的时间足迹。我们来看看。

“美丽的前景在望,它就像灿烂的晨光,让人充满激情。”描述的很贴切,让人耳目一新,像是希望的出现,让人期待。元旦的到来使一切都充满了活力。

他用一句话概括了元旦的定义,和其他朋友一样,他还记得王安石的诗《元日》,他还有一些小技巧可以学以致用。他以自己的理解,简单地解释了诗的意思,从而得出“人与人之间的新年来了”的结论,但面对元旦,人们有不同的想法和做法。

时间忽快忽慢,让小作者觉得“时光飞逝”。既然“时间不等人”,小作者就好奇地问:“你在过去的一年里都做了些什么?”知道这是一个无果的问题,就可以看出他想思考自己这一年做了哪些有意义的事情,基本属于自问自答。

果不其然,小作者诚实诚恳地回答了这个问题。在过去的一年里,他“为自己设定了很多目标”。和大多数人一样,让人感叹没能实现自己空洞的想法。但在他的记忆中,有一件事让他明白了时间的重要性,那就是“鲁老师带我们班”,强调他们班是“全校最吵的班,最不听话的班”。可见也是头疼类,有自知之明。

原来鲁老师的苦话让小作者听在耳里,记在心里,让他“多少明白了老师的意思”,也就是学习的重要性。

这也是广爱学校的办学宗旨。在以家为实体,融吃、住、学为一体的生活教育模式下,通过文化教育和技能训练,广爱孩子可以在未来学习自己的长处,回报社会,实现自我。

“渐渐地,我意识到时间不等人,我们必须跟随着时间的脚步奔跑,否则我们会跌入茫茫人海。”小作者能意识到这一步已经很棒了。他懂得与时间赛跑,不愿意平庸。他希望抓住时间做更多的事情。这是我们每个人在元旦和新年后都应该思考的问题。

最后他总结道“很多机会都是留给有文化有准备有时间的人的!”成了全文的点睛之笔和主题句,体现了小作者的观点。机会是留给有准备的人的。希望我们能珍惜时间,做自己命运的主人!

“用光温暖你的生活,用爱教育你的生活”

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