朗文少儿英语(朗文新派少儿英语怎么样)
介绍了《新概念英语》和《剑桥少儿英语》(包括剑桥国际儿童英语)。按照原计划，我们再来介绍一下《朗文国际英语教程》，这是很多人常说的SBS(并排)的基本情况。
《朗文国际英语教程》(Side by Side)下面就简称SBS。 是2003年上海外语教育出版社出版的图书，作者是莫林斯基布利斯。是一套面向青少年学生的初级至中高级英语教材。这套教材包括一至四册的学生用书以及配套的练习册(Activity Workbook)、教师用书(Teacher"s Guide)、游戏手册(Communication Games Book)、听力教材(Audio Program)、可视教(Video Program)、图片册(Picture Program)和，测验题集(Testing Program)。这套教材以语法和功能为核心，教学活动均通过引导式会话练习展开，后面附有读、写、听、发音、分角色扮演和讨论等多项配套练习，以强化和扩展这种会话核心。
但是和新概念以及剑桥少儿英语有什么区别？适合孩子在哪个阶段学习？真的没有接触过朗文系列教材，没有直观感受。收集了网上一些主流观点和意见，基本集中在以下几条意见。
1.SBS是一套适用于听说训练的教材。一部权威的英语教材，平衡语法能力和交际能力之间的关系，并将其完美结合，使英语学习者能够在积极互动的英语交际环境中自然地习得英语语法，并鼓励学生突破固有的语言框架，灵活运用语法规则，通过设置情景引导对话来创造情景对话。像《剑桥少儿英语》，版面设计生动多彩，印刷精美。翻开一本书就像翻开一本儿童漫画，对中小学生有吸引力，有利于营造轻松的学习氛围。这比新概念强。当然，年轻版的新概念更好。
2.在SBS的四本书里，每一课都有一个语法中心点和需要经常使用这个语法项的交际情境，所以学生刚刚学到的语法知识可以马上用在语言交际中。本教材四卷共50课，几乎涵盖了英语语法的所有要点，从基本动词tobe到动词wish后从句中的虚拟形式。这50个语法点和50个常用的交际策略联系在一起，在各种交际场合中被实践和应用。学生学习一套完整的书籍后，可以掌握：个新单词和短语。掌握英语所有语法点和常用的交流策略。满足自然、准确、流畅表达思想的要求。
3.SBS不适合零起点的孩子。以前一般建议高年级学生开始学习SBS1。随着孩子的英语时间越来越早，这个要求已经不存在了。因此，孩子们在一年级和二年级开始学习SBS1。但总的来说，基本要求如下：
SBS1有400名学生，词汇和语法基础薄弱；
SBS2有700名学生，词汇和语法基础薄弱；
SBS3字左右的学生；
SBS4字左右的学生。
每个人都可以根据这样的基本要求选择开始学习的时间。
4、有一种比较推荐的晋级学习方法，这里介绍一下。先从《剑桥少儿英语》的Starters或者《剑桥国际少儿英语》的第一集起步。然后学习SBS1、SBS2、再学习《新概念英语》第二册。原因如下：SBS有四册的是一套非常好的趣味性+语法教授的教材。但是，完成了SBS的一和二册后，又马上会发现三和四没有啥学头的，好像在重复着以前的内容，新的语法点很少的。同时SBS1、SBS2和《新概念英语》第一册有很多重复的知识点，不需要重复学习了。
小学读完《新概念英语》第二卷太牛逼了。但现在牛娃越来越多，这很难说。我听说过一些牛娃，从小学一年级开始我就一直在学习新概念一。这是我们普通孩子无法比拟的。但总觉得学习还是扎实的，最终还是长跑。快速开始自然好，但最重要的是
到这里起步英语教材探讨系列就告一个段落了。我不是英语专业的，除了带孩子出国玩以外基本也用不上英语。在做这三期介绍的时候，查阅了很多资料，自己也是学习的过程，收获很多。归根到底每种教材都有自己的优点和缺点，这也是为什么学习过程中很多人经常会跳换教材的原因。但无论你选择什么教材,最重要的是持之以恒。无论是新概念、剑桥、还是朗文,只要你能够认真地读,背,并加上适当的练习(例如SBS有WORKBOOK,新概念有配套练习册),你的英语都会有很大的提高。此外最好对未来有一个准确的定位，如果准备走高考这条路，那还是以应试的要求来吧，就不要想着西式的轻松教育。如果准备出国，那一开始就让她们适应国外的教学方式，也不要受苦来被填鸭了。
