人力资源六大模块(人事工作六大模块)
HR的哪个模块最难做？招聘、培训还是绩效工资？人力资源六大模块中，培训模块是最难的。
其实不管哪个模块，做到最好最好都不容易。
关于培训，可能你有这个疑问：培训是培训部门的事，还是业务部门的事，还是员工自己的事？作为培训师，你知道什么样的培训？培训如何才能真正落到结果层面，实现个人和组织双赢？
知道每一次培训的真正目的
如果你发现了，我们经常会遇到这样的情况，包括我们的培训部门因为流于形式而忽视了它的真正作用，陷入了“培训换培训”的怪圈。
如果培训只是一种形式，只会浪费时间和成本。因此，在培训之前，有必要明确培训目的，无论是岗前培训还是在职培训，内部培训还是外部培训。
岗前培训的目的是让新员工尽快熟悉本岗位的工作，了解本岗位的职责。
在职培训的目的是在胜任本职工作的基础上进一步提高员工的综合素质和能力，加强同事和部门之间的沟通与合作。
内部培训的重点是做好需求分析、流程控制、组织实施、跟进。
外部培训的重点需要考虑外部培训机构和培训师的资质，他们擅长的课程是否与我们的培训主题一致，以及后续的评估。
换不同的角色
培训部真的很烦。让我们在发出通知后提交培训计划。为什么我们没见过他们系讲课几次？
你的培训部，能不能有创意？可以在网上看这个课程！
作为领导，需要有扎实的培训领域专业知识，控制能力，课程开发，教学能力。
作为组织者，我们需要很强的沟通协调能力，系统的逻辑思维和很高的情商。
作为规划师，需要具备良好的写作能力、资源整合能力和创新思维。
作为主持人，我们需要更多的同理心、业务知识和良好的态度。站在业务部门的角度，与他们进行多次充分沟通，协助他们完成与岗位技能相关的业务培训，做好对业务部门的支持。
准确定位自己，能够在不同的角色中自由转换，才能赢得业务部门的尊重和信任。为了让你的培训工作更有效率和效果。
讲课，简单！给我个PPT，直接说！
如果你有PPT，可以直接把PPT发给员工自己看。还需要谈吗？
在这个网络时代，据说人的注意力只持续6分钟。如何切入员工的“痛点”，让他们愿意听你的课，其实是对培训师最基本的要求，也是你培训员工的第一步。
“创新”您的培训通知
明确本次培训的时间、地点、参与者、培训内容和培训要求。如果你的培训通知只有以上培训要素，那就是OUT。现在90后你可能连打开的兴趣都没有了。怎么能坐在那里老老实实听课呢？
我们需要拓宽思路，在训练通知上有所创新，加入一些新鲜的、网络的元素，比如关于心态的主题训练，才能“我容易生气怎么办？怎么和同事相处？”这种解题句型比那些生硬的理论单词更好，让他们在了解课程基本信息的同时，有更强的学习意愿，这是实施培训前重要的第一步。
