读写障碍(读写障碍家庭训练)
扫盲支持计划
广州增城乐中社会工作服务中心
2012年，我在历城街家庭服务中心的一次活动中认识了一个小男孩。他在我们的活动中非常聪明，他的社交能力非常好。孩子们和大人都很喜欢他，但是他的中文成绩很差，而且经常不及格。所以我们开始给这个小男孩上课。在辅导的过程中，我们发现这个男生看不懂单词，总是写错单词。我们很难过。这么聪明的男生为什么学不会？2013年，香港的导师给我们做了一个阅读障碍的培训。直到那时我们才发现，孩子并不笨也不懒，而是患有诵读困难症。为了让社会关注这个被忽视的群体，我们开始了对阅读障碍儿童的支持之路。
根据香港教育署网站中数据显示，读写障碍儿童所占比例超过10%；2004年社科院的调查数据显示10%的小学生存在读写障碍特征。乐众社工对辖区11所小学进行抽样调查，结果显示5.6%的小学生存在读写障碍现象。读写障碍的服务需求非常大，但国内的读写障碍服务几乎还处于空白阶段，读写障碍儿童仍然被社会标签为笨小孩、懒小孩，严重影响孩子的心理成长，这群聪明的孩子急需要社会去关注和介入。
1.广州市增城区辖区内的阅读障碍儿童及其父母；
2.对促进阅读障碍发展感兴趣的社会工作者和教师。
通过三项服务支持阅读障碍儿童
儿童服务：每周上学开展1-2节读写小组课，在社区中心开展咨询和感官训练服务。
家长服务：定期举办家长亲子小组，为家长提供咨询和辅导服务。
社会服务：普及阅读障碍知识，为社会工作者和教师提供教师培训课程。广州市增城区
乐中社工服务中心是增城区唯一的5A级社会组织。自2011年成立以来，它主要面向困难群体、弱势群体和其他需要改善福利服务的群体。目前组织成立了历城街道家庭综合服务中心、历城街道居家养老服务示范中心、乐中儿童成长中心、幸福社区工程、农民工服务示范点。
