我熟悉的一个人作文(我熟悉的一个人作文600字)

有趣的作文课——第九课最熟悉的人

你生命中最熟悉的人是谁？提起他，自然会看到他的声音和样子。你总是有很多话题要和你分享。

在这个练习中，写下你最了解的人。

要写最熟悉的人，就要选择“最熟悉”这个词周围的人物。想想谁离你最近，谁离你离不开，谁说不完话。

(1)写你的父母

对于父母来说，我们当然是最熟悉的，也是最会写字的。父母可以简单描述一下他们的外貌，重点是他们的性格，也可以写他们对我们的爱。

(2)写自己的老师

老师也是我们最熟悉的人，他们对我们的生活有着重要的影响。写老师就是写老师，特殊的一面老师和老师对待学生的态度。

(3)写一些你熟悉的人

你可以写你最熟悉的朋友、同学、伙伴等等。写其他熟悉你的人的时候，也要写这个人物独特的一面，否则你就无法表现出你对他的熟悉。

写你的父母

写你自己的老师

写下你熟悉的其他人

写人物的外貌，写活人物的性格，把人物的事情说清楚。

(1)写出人物的外貌

外貌是一个人的重要特征。一个好的外貌描述就像一幅好的画像，让人印象深刻。

妈妈的鼻子最漂亮，大小合适，不高不低，就像雕刻家的作品，非常精致完美。

(2)写出活生生的人物的性格

对于最熟悉的人，我们会很了解他的性格和爱好。

爸爸只是喜欢下棋。当他登上国际象棋的桌子时，他拉不下来。当他下了国际象棋时，他仍然后悔怎么去那里。

(3)写清楚人物发生了什么

这些东西应该是你熟悉的，而不是别人听说过的；要把事情写清楚，比如写一些你熟悉的关于老师，的事情你可以写关于老师来你家做客，如何和父母交谈，以及如何关心你；需要详细说明时间、地点、人物、原因、经过、结果。

写出人物的外貌

描写一个活生生的人的性格

写下人物发生了什么

写一篇精彩的作文，要注意选择独特的视角，展现人物鲜明的个性特征，生动地描述人物的语言和动作。

(1)独特视角

要从新的角度去观察一个人，从而发现他的与众不同，这样既能写出人物的特点，又能让文章更新颖。

我妈妈是一名优秀的小学老师。她和孩子们说话时总是面带微笑。她迷人的小眼睛笑起来像月牙儿。谁不喜欢这样的老师？呢？但是我妈妈在家里完全是另一副面孔。

(2)鲜明的个性

只有个性鲜明的人才能给读者留下深刻印象，熟悉写作的人更应该展现自己的性格特点。

他奖励我们的方式也很特别。他经常带很多糖，像魔法一样随时给上课积极发言的同学。

(3)生动的描写

写人写事要善于运用各种描写方法，把人和事写得具体生动。

有一天，哥哥起床后，觉得自己像个瞎子，东摸摸西摸，终于摸到了眼镜，赶紧戴上。

独特的视角

独特的性格

生动逼真的描述

我最熟悉的

饶谱章

我最了解的人之一是我的武术大师。虽然他很胖，但他能把武术练得很好。他只是眼睛不好，所以只能眯着眼看清楚东西。(开头指出武术高手的特点。)

记得我四岁的时候，父亲给我找了一个武术高手，我迫不及待地想见他。那天，我们在广场上相遇。当我看到它时，我说，哎哟！这是我的主人？目测他2067岁，身高1.60米，腰围3尺，体重80公斤。他不知道自己过不了武关，就来教我。但是刚开始的时候，他昂着头，看起来像只老虎，浑身充满了能量，所以乍一看他不是普通人。(生动的心理描写刻画出童心。我第一次见到他时，他给了我一个拳击仪式。当他给我看动作时，我发现他技术娴熟，精通拳、刀、剑、棍，打球得心应手。随着他的动作，风呼啸而过，我被他的气势惊呆了，站在那里。(通过写“我”，体现了老师高超的武艺。)

后来才知道师傅练了二十年武术，所以练得这么好。师父不仅会武功，还是高级按摩师！爸爸在医院按摩的时候认识了他。他还知道人体的穴位，针灸和拔罐。他真是一个多才多艺的人。他也很有礼貌，经常带一些人参等养生草药来我家。在师傅的指导下，我练了好几年，但离师傅还很远。师父告诉我：“只要功夫深，铁杵磨成针。”我想：是的，我们只有坚持才能做好每一件事。

小作者按照层层推进的结构，写了自己对武术大师认识的变化，尤其是第一次见面印象的描述。他首先“以貌取人”，从一个孩子的角度表达了自己的疑惑。然后，通过大师的“走路要昂首挺胸，虎头虎脑，精力充沛”，得出了“你一看就不是普通人”的结论。然后大师的武打秀一下子就征服了小作者。"我被他的气势惊呆了，站在那里."。

1.请以“我的”为题（在横线上填写一位家人），完成下面的习作练习。

(1)你的家人是谁？首先完成主题：

我的.

他长什么样？写一个短片：

2.请以“一个我熟悉的人”为写作范围，完成以下练习。

1)你想写的人是：

(2)他(她)最突出的品质或特征是：

请选择一个具体的例子，写一小段话来反映上述人物的特点或品质：