小学三年级阅读辅导(小学三年级补课)

小学三年级语文阅读技巧与练习！

一、平心静气审题，切忌粗心。

解决阅读题时，不要慌张，静下心来，从易到难，由浅入深的思维模式，从易到难，逐步打开思路。粗心是学习上的禁忌，语文阅读理解也不例外。

二、仔细研读语段，整体感知文章内容。

最好把文章从头到尾看一遍，这样才能对文章有一个整体的了解。其次，要理清文章的思路。一般来说，归根结底，文章的每一段和每一句都是为了澄清中心，都是为了文章的主要目的。平时要学会投标文章，总结每一段的意思。

有的学生采用“逆向阅读法”，即先看题目，再看短文，最后寻找答案，因为这种阅读方法是带题阅读，目的明确，容易集中，能及时掌握与解题密切相关的信息，从而节省阅读时间。

三、巧妙借助“原话”，确定解题空间。

有些问题需要用原话回答，可以直接用原话回答。有时候不明确要求用原话回答问题，也可以直接用原话回答问题。

四、选择适当方法，答题力求言之有理。

语言简洁明了，不要重复。回答完问题，时间允许的话，重新阅读全文，信心满满的重新检查。所有答案做完后，带着阅读理解的结果回到原文，检查答案是否有遗漏，研究它们的内在联系和逻辑关系，针对各种题目进行推理判断，确保正确。

五、合理控制答题时间，先易后难。

当你在阅读理解中遇到困难时，不要走得太远，浪费太多时间。如果一时做不到，就果断放弃，以免影响到其他你有把握的话题。阅读理解题全部解决后，如果还有时间，回来做荒废题。

种葡萄

一天早上，小狗想种葡萄，小猴子马上说：“要种葡萄，你要摆个架子。”

小花狗在桃树下种葡萄。它想，那太好了！我真聪明！春天，桃树开花，葡萄长高，葡萄可以爬上桃树。

夏天，小狗想去外面旅行。他对自己说：“秋天，我回来吃桃子和葡萄。太好看了！”

秋天，小花狗回家看，啊！桃树上没有桃子，也没有葡萄。它匆匆叫了一声，在桃树下转了个身。

1.这篇文章有()个部分，第二部分有()个句子。

2.写出意思相近的单词

马上()早上()太美了()

3.把意思写清楚

“自言自语”这个词的意思是()。

“花狗心想，没事的！我好聪明！”它认为自己很聪明是什么？写下来。

小花狗聪明吗？

小花猫

小花猫太可爱了！它的圆头上有两只尖尖的小耳朵。一双细长的眼睛在大头下眯成一条线，大概(i)它正在睡觉！看着黑色的长睫毛(Ji)直挺挺地立在粉红色的小脸上，露出它的乌(w)梅(迈)。微微上翘(qio)的小红鼻子此时似乎发出了“呼噜”的鼾声(hn)。君(金)乔(乔)的三瓣嘴微微向上张开，仿佛在告诉人们，这是在做美梦！

1.这篇文章里有一句话。这篇文章描述了小花猫在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _的出现。

2.这篇文章描述了小花猫的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

3.照原样写单词。又黑又长的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

气象树

在中国的南方，有一种叫红豆的小叶子树，它的叶子在晴朗的日子里(chn)是绿色的。在雨天，树冠下的叶子(un)首先变红，然后逐渐变红(吉n)直到树顶。如果发现雨天树叶由鲜红色变为淡红色，然后逐渐恢复(Hu)为绿色，则说明天气会晴。因此，人们把小叶红豆树称为：“变树”、“气象树”。你见过这样的树吗？多有意思！

1.这篇文章有()个句子。请在第1、2和3段中标记它们。

2.请用“——-”画出红豆树叶色变化的句子。