秋天的变化(我想让什么更美好作文)
【微课堂】语文1(一):第1课《秋天》强化讲座
一上第二单元微课堂：
知识点
一、我会写
乐(飞，来，吃)
滋滋(儿子，男孩，叶子)
人(成人、人口、人)
大D(尺寸，米，约定)
二、我会认
秋契(秋天，秋天，相当关键)
齐琦(空气，刺激，愤怒)
树树(大树、小树、树叶)
叶子(叶子，叶子，竹叶)
单件(单件、刀片、大块)
飞(鸟，飞走，飞机)
胡(会、会、否)
g(一个人一个人一个孩子)
三、多音字
李m: o(伟大)le(好)
会见库依(会计)胡(会议)
冷——热起来——下来
来——高走，——低走
凉：低温；冷(指天气时，比“冷”浅)。
鹅：一种大型候鸟。
天气：一定时期内某一地区大气中的各种气象变化。
六、积累词语
成堆、床单、碎片、一把把
碎片、层、瓶子和书
一件，一双，一件一件，一件一件
七、认识自然段
自然段是表达意思的基本单位。每个自然段落前面有两个空格。
八、句子解析
1.天气凉了， 树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。
“凉、黄、秋”形容秋天的特点。
2.一群大雁往南飞，一会儿排成个‘人’字， 一会儿排成个‘一’字。
“一会儿”里的“一”读两遍，“一组”里的“一”读四遍。
3.啊！秋天来了！
“啊！”表示理解。从上面我们可以知道，这些自然的东西都因为秋天的到来而发生了变化。用这两句话总结全文。
九、问题归纳
1.秋天到了，大自然发生了哪些变化？
秋天到了，天气冷了，树叶黄了，树叶从树上落下来，大雁往南飞。
十、课文主题
通过把握时间特征，选取初秋典型景物的变化，表达作者对秋天的热爱和赞美。
第1课 《秋天》 每课一练
